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《时代报告》2022年09期

 
目录
思想前沿
在“两个结合”中持续推进马克思主义中国化吴纪妤;4-6
中华民族多元一体格局理论的辩证法意蕴李鹏飞;7-9
关于新时代高校基层党组织助推教风学风建设的探索张洁;10-12
学校思政课中文化自信教育的重要价值探析李洋;13-15
高校党史学习教育提升“三全育人”质量途径研究刘佳;李翔;16-18
伟大建党精神融入大学生思想政治教育的路径探析刘圣静;寇跃灵;19-21
乡村振兴战略背景下提升农村基层党组织组织力研究童沁;刘创;22-24
新时代铸牢中华民族共同体意识的路径研究阿布力克木·买买提;买买提尼亚孜·乌斯曼;25-27
新时代加强大学生党史学习教育的路径探索马羚;28-30
分配制度改革推动共同富裕目标实现于书弘;31-33
新时代弘扬伟大建党精神研究王宇轩;34-36
新时代大学生理想信念教育研究李美萱;37-39
关于高校学生党支部标准化规范化建设探析李雪艳;于雪梅;40-42
新时代民办高校基层党建引领意识形态安全工作的路径探析陈贤明;43-45
高校党建工作中的品牌创建及提升路径研究丁晨曦;46-48
高校学生党支部组织力建设研究高艺玮;49-51
伟大建党精神融入大学生思政教育的价值及实现途径邵志刚;52-54
新形势下党员教育管理网络阵地建设探讨郑文凤;刘敏;55-57
高校基层团委学生组织建设路径探索李丹;58-60
“四史”教育融入高校基层党组织思想建设的实践路径研究王丽娜;61-63
“不忘初心、牢记使命”融入高校思政建设的路径研究衣弘扬;64-66
劳动教育视域下加强高校学生党支部建设的路径研究李浩然;67-69
“三全育人”视域下研究生党支部建设研究——以工科研究生党支部为例王瑶;70-72
高校学生党建与思想政治教育协同工作机制构建研究都颖前;73-75
高校党建与师德师风建设的协同路径研究刘月园;76-78
新时代背景下艺术类高校二级院系研究生党建工作模式探析薛琳;79-82
哲学研究
马克思主义基本原理同中国实际相结合的经验启示王菲;83-85
《德意志意识形态》中“现实的个人”思想探析蔚志立;86-88
历史与文化
新时代高校红色文化教育研究董学彪;89-91
基于文创IP化的高校红色文化资源创新利用——以西安石油大学为例史巍;魏曦;赵旺;92-94
新时代红色文化助推乡村振兴的有效路径研究谢红菊;李娅娅;刘晓;祁晓燕;95-97
桂北红色文化融入新时代大学生爱国奋斗精神培育的实现路径张瞳;98-100
红色研学融入大学生思想政治教育研究——以竹沟红色文化为例李景富;辛笑阳;101-103
时代论坛
探究如何在高校思政课教学中融入马克思主义王文兵;104-106
文化自信融入高校思政教育的践行路径探析刘爽;陈磊;107-109
新时代大学生思想政治教育协同创新机制研究郁雪颖;赵琳;110-112
新媒体背景下高校辅导员思政工作路径探究白晓微;113-115
新时代高校思政课实践教学效能提升路径研究王晨菲;116-118
法解释视角下我国无权处分制度的变迁与展望贺云飞;119-121
视频平台兴起背景下高校“大思政课”OTO教学模式探析岳阳;122-125
新媒体时代背景下高校思想政治教育措施探析高靓怡;126-129
党校政治理论教育的实效性策略探究汪全茂;朱晓飞;130-132
马克思主义大众化传播中大学生群体特征探析刘丽晓;133-135
党建引领下民办高校依法治校实践工作研究——以北京理工大学珠海学院为例朱晓雪;136-138
党史文化视角下的高校思想政治教育探究王凡;139-141
新媒体时代网络热点融入高校思政理论课程的路径探索黄颖舒;142-144
党史教育在高校思政课教学中的价值与实践张燕;145-147
大学生志愿服务与思政课实践教学的融合路径探索熊玉琴;148-151
高校服务型党建工作的开展对学生就业的促进性探究付洪涛;王薪宇;苏军;152-154
大学生内向性格优势探究刘伟;155-157
高校思政教育生活化意义探析王新蕊;158-160
《时代报告》2020、2021年度统计报告2
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