目录
专家特稿
主体间性理论对国家形象构建的启示张莉;4-5
思想前沿
新时代做好乡村党建与实施乡村振兴的思考杨丽娟;6-7
红色文化资源在培育社会主义核心价值观中的应用房之杰;郜双双;8-9
“三抓”“三促”推进“双带头人”教师党支部书记培育的实践辛华龙;程振明;张川;10-11
新时代高校党建“双创”工作下的大学生爱国主义教育创新研究张培;林柏松;12-13
基于PDCA和SDCA循环理论的基层党支部主题党日活动质量提升研究吴锳凡;14-15
高校党建带团建工作实践路径探究周琳;16-17
新时代党政干部道德建设存在的问题及解决对策陈素一;18-19
红色基因在大学生思想政治教育中永续传承的路径汪泽民;20-21
党校党史教学工作改革与创新策略探寻吴比佳;22-23
“不忘初心、牢记使命”主题教育融入大学生教育管理路径探究李琳;24-25
新时期高校基层党支部标准化建设探讨周海华;26-27
城市基层社会组织党建在社会治理中的发展研究——以F省为例李羿琼;28-29
高校落实基层党建制度经验探究——以沈阳工业大学电气工程学院为例张丽萍;柯丽;30-31
用谷文昌精神增强新时代大学生党员的本领自觉李辉容;32-33
新时代高校大学生思想政治教育的创新发展路径杨奇奇;34-35
总体国家安全观在高校思政教育中的渗透与融合研究周猛;36-37
重大疫情防控中大学生社会主义核心价值观践行机制研究白毅;38-40
“学习强国”平台发展过程及思政育人功能探析张丹;王键;41-43
新时代做好“00后”大学生入党积极分子培养工作的思路张学刚;44-45
红色微信在高校思政教育工作中的创新运用探究李鸥漫;46-47
高校党建与思想政治教育研究现状调查与思考彭波;彭怡然;48-49
高校学生“双创”党支部建设的思考梁育;刘俊富;50-51
高校学生党支部建设存在问题分析及改进对策杨兰芳;52-53
扎实推进高校思想政治教育进网络工作的研究张浩;54-55
新形势下高校共青团融入“大思政”工作格局的机制研究侍元元;李文婕;56-57
以网络党建促进高职院校党建工作创新与发展研究戴伦华;58-59
高职院校学生党员发展工作问题探究曾冲;60-61
新时期高校学生党建工作探析张紫薇;62-63
以党建思想为指导,有效落实企业政工教育工作陈海珠;64-65
高校入党启蒙教育长效机制研究冯毅;66-68
哲学研究
马克思实践哲学视野下的文化概念解析孙鹤宸;69-70
美好生活:对“大道”的追求刘浩东;张博伦;71-72
从哲学思维方式与哲学世界观看中国传统文化的现代自信陈瑞萍;73-74
马克思人的全面发展理论的当代教育启示张越;75-76
从闲暇时间的增加来看人的发展与社会的进步于大勇;77-78
法治观点
编纂民法典婚姻家庭编的法理思考与立法建议王莹;79-80
由嵌入到互嵌:少年司法社工介入司法转处制度新模式张小雨;81-82
坚持双重领导体制,推进新时代高校纪检工作高质量发展——以中共无锡工艺职业技术学院纪委为例潘旭;周颖;过倩如;陈康;83-84
第三方支付平台掠夺性定价的反垄断法规制研究闫旭;85-86
探析公司盈余分配纠纷田兵;徐垒垒;87-88
经济视野
城市综合承载力研究现状及进展田永杰;89-91
河南省个性化养老服务机制建构路径研究闫慈;92-93
“大思政”格局下高校服务新农村建设人才培养策略研究韩宇;94-95
郑州提升国际影响力和建设国际化大都市区的对策研究于赟;96-97
历史与文化
乡村变革与精神成长——评李天岑新著《三山凹》孔令环;98-99
蒙学文本三论张靖人;100-101
论张爱玲小说主题与中国传统文学的关系孔令环;104-105
论公共图书馆阅读推广服务使命与对策柴景梅;106-107
南阳名人研究启示周颖;108-109
时代论坛
国内高职辅导员核心素养指标体系比较研究魏鸿浩;110-111
以赛促学应用于高校思政教育的意义及路径探究韩垚;马金虎;李连旺;武志明;112-115
新时代多元文化融入高校思政教育的创新路径田虹;116-117
新时代马克思主义信仰教育在高校思政教育的实施探索胡凤娇;118-119
大学生思政课实践教学中的学生管理分析陆治彤;120-121
高校“思政课程”与“课程思政”协同育人体系研究欧甜;122-123
大数据时代高校思想政治教育路径研究李雅琴;124-125
论高校思想政治教育信息化的发展黄刚;刘向阳;126-127
新时代高校思政课个性化培养模式的建立探究雷洋;128-129
移动互联网时代高校思想政治教育探析程智;130-131
传统文化嵌入高校思政教育辅导员工作探析陈陆翠;132-133
供给侧改革视域下成人高校思政教育教学改革研究王开义;134-135
高职院校辅导员的心理问题探析陈雪婷;136-137
工匠精神培养与高职思政教育的有效融合闵宪梅;138-139
“互联网+”高职院校思政教育研究陶小松;140-141
高职院校思想政治理论课亲和力、针对性和获得感初探毛然;142-143
提升“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课堂实效探索张王宏;144-145
思想政治理论课分层实践教学的探索与思考——以水利类高职院校为例张华金;146-147
独立学院学生干部的培养分析时士猛;王筱旭;148-149
大学生传承红色精神的时代价值任艺;150-151
探析高职院校辅导员培养学生干部的策略李丹丹;152-153
新时代领导干部道德修养建设途径探析王珏;张艳梅;154-155
新时代大学生网络意见领袖培育路径探究王棣;李祥栋;156-157
基于职业能力培养的高职报关实务实践教学改革肖新梅;158-159
情感教育在高校思政课教学中的路径传递秦莉萍;160-161
新时代高校班级口号的价值意蕴与实践进路郭强;弓晶;162-163
口语传播人才培养与思政教育的并行发展策略研究隋欣益;164-165
融媒体背景下高校网络育人工作的探索与实践——以厦门城市职业学院为例林燕菁;166-168
《时代报告》2018、2019年度统计报告2